À propos du projet

Le projet ERICA vise à étudier les impacts socio-environnementaux de l’industrie des combustibles
fossiles, souvent occultés par l’influence de l’industrie. Il s’appuie sur des initiatives de science
citoyenne pour une surveillance environnementale indépendante, en renforçant l’engagement du
public et la fiabilité des données.

En donnant aux citoyens les moyens de se former et de disposer d’une technologie accessible, ERICA
favorise la prise de décision et la défense des intérêts en connaissance de cause. Grâce à des
méthodologies évolutives, il permet aux communautés de recueillir, d’évaluer et d’utiliser des
données environnementales, favorisant ainsi l’élaboration de politiques fondées sur des données
probantes et l’acquisition de connaissances exploitables.

ERICA comblera le fossé entre la science et la société civile, en renforçant la gestion de
l’environnement et en contribuant à un avenir plus durable.

CIBLE

La principale cible démographique est constituée d’adultes soucieux de l’environnement qui cherchent à se responsabiliser en participant davantage à l’évaluation de l’impact des industries des combustibles fossiles sur l’environnement. Ils créeront une communauté de pratique, échangeront
leurs connaissances et affineront leurs compétences. En outre, ils contribueront activement aux activités du projet par le biais de méthodes de cocréation et de participation, facilitées par les partenaires locaux. Les autres parties prenantes comprennent les décideurs politiques, les ONG environnementales, les réseaux de science citoyenne, les universités, les écoles, les sociétés d’extraction et la communauté scientifique. Leur participation va de l’adoption de politiques à l’engagement des jeunes et à la sensibilisation de l’industrie. En collaborant, les participants visent à élargir les efforts de surveillance de l’environnement, en partageant des idées, en favorisant l’apprentissage entre pairs et en promouvant l’impact du projet.

OBJECTIFS

Le projet vise à mettre la science citoyenne au service de l’action climatique et de la protection de l’environnement, en favorisant la compréhension par le public du changement climatique et de l’impact des combustibles fossiles. Les objectifs spécifiques comprennent :

  • Améliorer la compréhension par les citoyens de l’importance de la surveillance environnementale
    dans la lutte contre le changement climatique en rassemblant les connaissances et les meilleures
    pratiques au niveau de l’UE.
  • Améliorer les compétences des citoyens adultes en matière d’organisation et de participation à
    des initiatives scientifiques citoyennes de surveillance de l’environnement.
  • Améliorer les connaissances sur l’utilisation des technologies dans le cadre de la surveillance
    environnementale communautaire, en renforçant les compétences numériques.
  • Sensibiliser les adultes aux effets environnementaux de l’industrie des combustibles fossiles, en
    leur donnant les moyens d’agir pour le climat.
  • Améliorer l’accès du public aux données environnementales pour diverses activités, notamment
    les événements citoyens, l’éducation, les campagnes et la cocréation de politiques.

Galerie des sites pilotes

Résultats du projet

1er résultat

E-booklet de bonnes pratiques

Un livret de bonnes pratiques sur les initiatives de science citoyenne liées à la surveillance de l’environnement dans l’Union européenne. Il offrira de nouvelles opportunités d’apprentissage sur les avantages des initiatives de recherche ascendantes qui nous permettent de combler le fossé entre la recherche et la société civile.

2e résultat

Méthodologie de formation ERICA

La méthodologie de formation ERICA est constituée d’un module sur les pratiques de surveillance environnementale, d’un module sur les technologies de détection citoyenne, d’un module sur la défense des données et d’autres contenus pour des connaissances exploitables. Elle fournira aux citoyens adultes les connaissances nécessaires pour jouer un rôle actif dans la lutte contre le changement climatique par le biais de l’engagement civique.

3e résultat

Plateforme d’apprentissage en ligne ERICA

La plateforme d’apprentissage en ligne ERICA est l’outil numérique qui fournit la méthodologie et la formation ERICA. Elle permet de partager les résultats du projet et de faciliter l’enseignement et l’apprentissage entre pairs, le transfert de connaissances et l’échange d’informations.

4ème résultat

Évaluation pilote

Le plan d’évaluation pilote résumera les résultats obtenus grâce aux actions pilotes, en expérimentant directement les pratiques de surveillance environnementale sur les activités de l’industrie des combustibles fossiles. Il comprendra une évaluation globale du projet afin de comprendre dans quelle mesure il a contribué à l’adoption de l’observation et des mesures des citoyens en matière d’environnement.